国际在线教育--教育时评

让在线教育回归教育的本质_fororder_timg

让在线教育回归教育的本质

在线教育，在线是方式，教育是本质。认清这层关系，加大力度构建完善的师资体系，形成自身的品牌与竞争优势，让竞争焦点回归到师资博弈、教学成果上，是在线教育正确的发展方向，也是相关企业机构应当谋篇布局之处。

研究生考试即将开始如何从源头上治理考研作弊_fororder_2f708960010e4688b05f0fd512b77268

研究生考试即将开始如何从源头上治理考研作弊

除了让参与作弊者付出更高代价外，还需要降低作弊的“收益”。录取不能单看一次考试的成绩，还要严抓研究生培养，提高研究生淘汰比例。

高校“洗澡APP”荒唐中透着可疑_fororder_t01c44397ce1a67676b

高校“洗澡APP”荒唐中透着可疑

的确，将洗澡这件极其私人化的事“线上化”，要求洗澡之前点“开始”、洗澡之后点“结束”，想想都觉得有一丝黑色幽默的意味。

职业选择那么多何必“国考”一条路_fororder_7a4e-fypsqka7408448

职业选择那么多何必“国考”一条路

对个体而言，不管出于什么原因，都有选择职业的自由，这本无可厚非。但当“国考”热成为一种社会现象时，它所折射的群体的职业观值得深思。

家长要学会“放手”_fororder_u=4120442182,70108514&fm=11&gp=0

家长要学会“放手”

放手并非是要家长当“甩手掌柜”，在放手之初，家长不妨在孩子看不见的地方关注他的一举一动，适时地进行点拨、校正，当家长确认已经到了可以放手的时候就及时放手。

晚些起跑孩子未必会输_fororder_u=2578415014,2842712544&fm=26&gp=0

晚些起跑孩子未必会输

人，是万物之灵，但也必须臣服于自然规律。学习，也是同样的道理。

95后求职为何关心下午茶_fororder_timg

95后求职为何关心下午茶

当前，高校毕业生正处于紧张的求职季。今年毕业生多为95后，他们求职更注重自我实现以及兴趣，“高薪”不是他们唯一的追求。

规范培训机构，减负道路上的第一步

规范培训机构，减负道路上的第一步

在规范校外培训机构之后，为了达到真正减负的目的，主管部门还需要让指挥棒不再指向“分数”，采用多元化评价体系，在充分保障教育公平的前提下，合理分配教育资源，从根本上缓解家长“望子成龙”的焦虑。

朋友圈海选学术论文让人疑：公正性与严肃性何在?_fororder_002gWLdtzy7hy2QJTzefc

朋友圈海选学术论文让人疑：公正性与严肃性何在?

一些科研院所把入围论文标题、摘要在公众号推送，而得票多寡不仅能决定哪篇论文胜出，甚至能左右一个研究课题的存废。

构建学习共同体莫止于形式_fororder_e8a5022f-7525-4ca0-92cf-428e55002c15

构建学习共同体莫止于形式

不只是因师资培训而设立的学习平台，一些学校组织的合作学习项目、学习型组织等也常常遭遇类似命运，与共同成长的初衷渐行渐远。

幼儿园“割水稻”课多多益善

幼儿园“割水稻”课多多益善

组织小朋友割水稻或许并非所有学校都有条件，但放开手多一些亲近自然的课程设计，多一些贴近生活的亲身体验，未尝不可。

抚平幼升小焦虑不能只靠家长转变心态_fororder_timg

抚平幼升小焦虑不能只靠家长转变心态

幼小衔接的核心问题必须是先适应、再发展。小学一年级的教学目标，首先应该是让孩子适应校园生活，然后才是学习知识。

放烟花庆祝儿子考7分带家长走出焦虑_fororder_timg

放烟花庆祝儿子考7分带家长走出焦虑

在教育界百般呼吁加强家庭教育的背景下，这种焦虑当然是有意义的。不过，只有当焦虑转化为动力，转化为有建设性意义的行动，家长对家庭教育的热切与关注才能发挥实际价值。

“十不准”能否校正师生关系？_fororder_timg

“十不准”能否校正师生关系？

师生关系变味跑偏，症结何在？师生间事实上的不平等地位是主因。导师作为学生的教学负责人，自然是评估、管理学生的不二人选，但同时，这份决定权也应当接受更加完善的监督。

作业创新需适当_fororder_20181016104125_eacdb71c9a3e45129b648362bebf53bc_1

作业创新需适当

这些作业已不再局限于简单重复课本知识。无论从形式还是内容、角度，这些作业都有所创新，它们给予学生更多创造空间，让学生亲自动手实践、主动接触自然，接触更多新鲜的事物。

名人堂

吕玉刚：减负是“攻坚战”也是“连续剧”_fororder_timg

吕玉刚：减负是“攻坚战”也是“连续剧”

教育时评

让在线教育回归教育的本质_fororder_timg

让在线教育回归教育的本质

专题策划

国广教育·北京市2018年幼升小入学政策解读_fororder_56556f81a92c2_1024

国广教育邀您共享教育行业蓝海

关于我们

国广培训学校

品牌宣传、推广营销、渠道合作

010-68890808
010-68890800
jiaoxue@cri.cn

关于CIBN | 关于CRI | 关于本网 | 商务合作 | CRI招聘 | 国际在线招聘 | CRI培训 | 广播广告 | 网站声明 | 网站地图 | 联系我们

地址：北京市石景山路甲16号邮政编码：100040

中国互联网举报中心违法和不良信息举报电话：010-68891032 举报邮箱：jubao@cri.com.cn 新闻从业人员职业道德监督电话：010-68892232 监督邮件：jchsh@cri.com.cn

中国互联网视听节目服务自律公约网络传播视听节目许可证 0102006　京ICP证120531号　京ICP备05064898号　京公网安备11010702000014

网站运营：国广国际在线网络（北京）有限公司

中国国际广播电台国际在线版权所有©1997-2018 未经书面授权禁止复制或建立镜像