让孩子输在起跑线上， 您真的敢吗？

刚入小学校园没多久，因为孩子的表现老师几次电话短信催面谈，家长几遇尴尬如何解决？

调查数据显示，参加过幼小衔接课程的孩子在学习习惯和行为习惯上表现的更好一些，自理能力更强，并且更具有表现欲。满大街说的幼小衔接，您到底了解多少？

现在选择给孩子报幼小衔接课程的家长越来越多，但是也有一部分家长还在犹豫观望，不确定报名幼小衔接的意义在哪里，不知道如何选择优质的幼小衔接班。国广教育君将就学习习惯、行为习惯的养成，以及人际关系的建设和知识储备的奠基等方面来进行解惑，希望让给更多的家长明白幼小衔接的重要意义所在，并依托这绵薄之力来帮助迷茫的你们。

任何能力都不是与生俱来的，而是在环境中造就的。我们知道求学之路一旦开启就是一个持续性的过程，学习习惯的养成对于以后的求学生活是十分关键的，良好的学习习惯决定一个人的学习效果和水平，决定着孩子未来健康成长的每一步。前期的教育监管是否科学合理，是不容忽视的。

幼儿园是孩子脱离家庭襁褓的第一步。确切的说，是半脱离。幼儿园的教学工作往往会出现片面性，重行为能力的启蒙，而轻知识教育。注重按照计划性教学，而忽视儿童真正的学习所得以及兴趣和学习能力的培养，缺乏对孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力建设的关注等。

很多孩子刚刚进入小学时，见到新鲜的环境新的老师和同学，兴致勃勃，然而一旦开始上课，真正进入状态，能够认真学习的却寥寥无几。学习行为欠缺为主要表现在：学习用品四处乱丢；不理解老师所讲内容，学习兴趣下降；无法按时完成作业。孩子出现这样的学习行为陋习，很重要的原因在于前期没有奠定好基础。幼儿园的启蒙教育很重要，但是成效有限。孩子的人格培养以及学习能力的养成是持续性性，不可间断的。步入小学后，孩子的一切课程和生活正式步入求学正轨，有着严格的时间课程安排和生活作息。在自由的幼儿园的学习生活后，孩子是很难立刻适应小学的生活，因此幼小衔接的必要性可想而知。

所谓幼小衔接，就是指幼儿教育与小学教育之间的衔接。经历过幼儿教育的孩子思维模式和行为习惯往往处于不稳定的状态，直接进入小学教育难免会造成孩子的行为习惯的断档。因此解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题对于促进孩子身心健康发展、提高教育质量具有重要意义。在升入小学之前给孩子报名幼小衔接班，还有一个重要作用在于让孩子体验升学的仪式感，让孩子从心里意识到：幼儿园时光已经结束，要端正姿态进入小学生活了。

国广教育的幼小衔接在课程安排上着重强调对孩子学习习惯的养成，除了基础的语文识字、数学计算和少儿英语以及其他特色课程之外，专门开设了生活指导课，在知识教育基础上，更加注重孩子的身心健康培养，帮助培养和修正孩子的学习习惯和思维模式的养成，全方位照顾到孩子的成长。